（例）

高校野球の監督の「星座」を調べ、対戦結果と運勢の関係を見る。


　　　　日テレ　　　テレ朝　　　フジ　　　ＴＢＳ　　　Yahoo！　
Ｔ北：　　４位　　　　７位　　　１位　　　１２位　　　　３位　　　
Ｔ京：　　８位　　　　１位　　　１０位　　１２位　　　　８位

　　　　これでＴ京が勝った場合。　テレ朝に６点が入ります。　

を、決勝まで集計。

　　なお、野球賭博は絶対に禁止です。

監督一人で野球をするわけではないので、それだけで判断するのは
いかがなものかと…

プロ野球の選手データは入手が容易なので、様々な角度から判断できそうですよ。
投手対打者の対戦成績や投手と捕手との相性…失投するかしないか、打者の得意コースに
球が来るかどうか、審判のジャッジがどちらに有利に働くか…真剣に分析すると、スコアラー
と変わらないなぁ

テレビでやってる占いは、金運や恋愛運、仕事運など野球との関わりが見えないものが多いので
道に１００円を置いて定点観測…その１００円が持ち去られるかどうかで金運を見る。
これはリスクしかないなぁ

対象を家族等だれか一人に絞って、一日の日記をつけてもらう（大変ですけど・・）
その際、金運はどうだったか。健康は・・とかあらかじめ項目を入れておく。

それを読んで、一番近い占いに１ポイント入れる（多分順位を最後までつけていくのは難しいと思うので、一番当たった（その人の日記に近い）占いのみにポイントをいれる。
その際、自分だけで決めないで何人かで投票にするとか・・。

夏休み終了後、一番多くポイントを獲得した局から順に、
「うちの母親にとって当たった占い」とか題をつけて発表する。

人が限られているのは、もう半ば、うけ狙いのつもりで・・
結構うけ狙いっぽいほうが、みんなの視線を独り占めできるかも？
もちろん日記は自由研究の展示室に公表。


・・自由研究・・友人は、ひとところにスタンバイし、通る車のナンバープレートを見て、どこの車が一番良く通るか調べようとしていましたが、車のあまりのスピードに撃沈。すぐにやめてました。
わたしは、地元の川の流れにそって歩いて海までたどりつく・・とか無謀なことをしたような気がします・・。

�@星座ごとに一人ずつ、友人を確保する
�A毎日同じように占いコーナーを見てもらう
�B「良く当たった（３点）」「どちらでもない（２点）」「大ハズレ（１点）」というように
　それぞれの占い結果を３段階に数値にしてもらう
�Cこれを算出して、得点の高い順に評価する

最大の研究成果として、「占いは当てにはならない」ということに辿り着いたりして
ダメか……

占いを録画しておき、日付が変わるあたりに再生して振り返る。

占いを見たことで、その日の行動をいつもと変えるという事は、[占いを当たるもの]にしてしまう事になりかねない。

これでは、[占いが当たった]のではなく、[占いが当たるように動いた]になる。
本当に占いが当たるかを調べるならば、いつも通りの行動下で測定しなければならない。

例
ﾏｳｽを使った実験でわかるように、[ﾏｳｽに何かを与えたら、こうなった。]を言う為には、[何も与えていないﾏｳｽは、こうである。]という[対象群]が必要である。

肝心の測定方法ですね...
色の場合(例:黄色)
◎ｽﾞﾊﾞﾘ
△暖色系
×寒色系

点数よりは、大きく◎△×くらいがいいかと。
最終的に、僅差の部分だけをじっくり吟味する感じで。

言葉による区分
占いは大抵、[抽象的]な言い方をする。
その段階で、半減させる。
例:
◎あなたのﾐｽで
△仕事上のﾄﾗﾌﾞﾙ
×悪〜い気配がします

で、その日にあったのが、上司のﾐｽで得意先に迷惑をかけた。場合の計算
◎→1×0.5=0.5
△→0.5×1=0.5
×→0.1×1=0.1

◎と△は占い的には同じﾚﾍﾞﾙ。
具体的に言う→実際違う
抽象的に言い→実際当たる

何かわからなくなった(T_T)

絶対無理でしょうが…。

お亡くなりになってしまわれた方の星座を調べる。

　この手の「自由研究」ですが、　そもそも、「小中学生の研究」の、「結果」に期待している人はいない（はず）。

　目的としては、「こういうことを調べようとしたら、こういう順番で資料を集めなくてはならない」
という筋書きを描くための練習。

　で、集めた資料から、何がわかったかのまとめ能力。

　いくらアホみたいな目的でも、それがちゃんとできていれば、「自由研究」の狙いには合致します。

　ネタとして「運勢」をとりあげてみましたが、
「運勢」なんて、何をもって「いい」「わるい」と定義するかきまっていません。
（死んだから運が悪かった、とも言い切れません）

　何を物差しに「運勢」を測るか、まず主観的にでも定義しておき、
「その物差しでは、こうだった」　の結果です。

（本当に運勢を当てる優劣がつくんなら、他の占い師は淘汰されて営業できなくなってる）

　そういう前提で、「どういう物差し」を作ったらオモロイだろう…
ということです。

　（あくまで、研究するのはU-15のみなさんで、
　　オ○サンたちは、無責任に、あーだ、こーだと言いっぱなしでかまいません。）

　本当にこれを夏休みの宿題で提出して、賞をもらったら、お知らせください。
　逆に、ボロカスに言う担任がいたら、泣きついてもらってかまいません。
　　（どうしようもないんですが）
　

泣きつくときのセリフは「うわ〜ん！ITEえも〜ん 」でいいのでしょうか？ｗ

言ってみたかっただけです・・ｗ

ひょっとして、今年のネタに使われた人がいたら、ぜひ「戦果報告」を
　と思って、ロック解除