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たいふ
まとめを
A:家の中にはいない、また海に棲んでいる訳でもない…保護する必要性を感じない生き物である。
自ら動くことができ、日本以外の世界各地域にも存在している。小学校低学年でも知っており、
目撃頻度は人によって異なると思われるが、私はよく見かける。片手で持つことは出来ないが
両手であれば可能かも知れない。日本語である…それがA
B:動く生き物である。海に棲んではいないと思うが、家庭によっては存在しているであろう。
目撃頻度は人によって異なるが…家に存在していればほぼ毎日見るだろう。因みに私も見た
ことはある。家に存在している場合、小学校低学年でも知っているだろうが、普通の1〜2年生
の認知度は決して高くないと思われる。似たようなものは世界にも存在しているが、Bと全く同じ
ものはないだろう。片手で持ち上げることは出来ないだろうし、私の場合両手でも無理である。
ある面から考えた場合に保護する必要性を認められる…日本語の存在…それがB
C:家の中に稀に存在しているかも知れない、片手で持つことが可能な動かない物である。一般
の低学年は勿論、家に存在している子でも知っている可能性は低いだろう。私は数えるほど
しか見たことがないが、それは多くの人にも当てはまることだと思われる。
生き物ではないので海に棲んではいないが、世界各国に似たようなものは存在しているだろう。
私はこれを保護する必要性はないと考えるが、そうは思わない人もいるだろう。
AB同様、日本語である…それがC
Aの説明が他に比べて少なめ…Aから考えるのが正解を得る近道ではないでしょうか?
と、親切な提案をしてみたり…引き続き頑張って下さい。
A:家の中にはいない、また海に棲んでいる訳でもない…保護する必要性を感じない生き物である。
自ら動くことができ、日本以外の世界各地域にも存在している。小学校低学年でも知っており、
目撃頻度は人によって異なると思われるが、私はよく見かける。片手で持つことは出来ないが
両手であれば可能かも知れない。日本語である…それがA
B:動く生き物である。海に棲んではいないと思うが、家庭によっては存在しているであろう。
目撃頻度は人によって異なるが…家に存在していればほぼ毎日見るだろう。因みに私も見た
ことはある。家に存在している場合、小学校低学年でも知っているだろうが、普通の1〜2年生
の認知度は決して高くないと思われる。似たようなものは世界にも存在しているが、Bと全く同じ
ものはないだろう。片手で持ち上げることは出来ないだろうし、私の場合両手でも無理である。
ある面から考えた場合に保護する必要性を認められる…日本語の存在…それがB
C:家の中に稀に存在しているかも知れない、片手で持つことが可能な動かない物である。一般
の低学年は勿論、家に存在している子でも知っている可能性は低いだろう。私は数えるほど
しか見たことがないが、それは多くの人にも当てはまることだと思われる。
生き物ではないので海に棲んではいないが、世界各国に似たようなものは存在しているだろう。
私はこれを保護する必要性はないと考えるが、そうは思わない人もいるだろう。
AB同様、日本語である…それがC
Aの説明が他に比べて少なめ…Aから考えるのが正解を得る近道ではないでしょうか?
と、親切な提案をしてみたり…引き続き頑張って下さい。