ｸｲｽﾞ大陸

ITEMAEさん、確かに速さにしろ、表し方はたくさん。
しかし私が今回実施したものは、
以後、さまざまな場で学習内容をどれだけ生かすことができるか、それを
重視しているわけですから、いくら公式であっても、覚えておけば
いつかはそれを生かすことは絶対に可能なわけです。
そして、私の目的では、皆さんの力をみて、力が十分であるかなどを見極めて
この先、しっかりと学習内容を発揮できるのかを"見た"わけです。

学習に対しては小学生でならうことなら国算理社、完璧ですので
何かあったらお答えしますよ。
なぜ小学生だけか？
中学生で学習することで役に立つことは100％には満たないからです。
一応大切なことだけを頭に入れてるつもりです。