ｸｲｽﾞ大陸

＞簡単すぎるかもしれませんが
いや、これは面白い問題だと思う。

＞その時そのエレベータはとじたり、しまったりしていました。
ということは、エレベータは動いていたということですよね。
とじたり、しまったり→動作を表している。
もっとも、エレベータはとじも、しまりもしません。
エレベータはあがったり、のぼったりします。
したがって、とじたり、しまったりというのは、
閉じたとき、見ていて、開いたときには見ていないで、再び見たら、閉じていた。
ということになると思います。
なので、問題は、廃校でさらに壊れているのに、なぜ、エレベータが動いているのかを聞いているんですよね。
皆さん、この線で考えましょう。