ｸｲｽﾞ大陸

４月２０日、放課後の部室に３人で集まりました。
「誕生日おめでとう！」
「ありがとう。その様子じゃ暗号は解けたみたいね」
今日の２人は気持ち悪いくらい笑顔です。
「もちろんよー。トク、解説任せた」

「まずは“かずのこの親”のヒントから。産みの親は“ニシン”、
なぞなぞとして捉えるなら“数”だね。つまり２進法を使うと考えられる。
会長の生年月日、“１９８９年４月２０日”の数字を、
それぞれ２進法に直して……」
トクが説明して、カンちゃんがホワイトボードに書き込みます。

１…１　　　　９…１００１　　　　８…１０００　　　　９…１００１
４…１００　　２…１０　　　　　　０…０


「この数字をつなげたら、暗号の文字数と同じ１９文字だから、
数字と暗号文を照らし合わせてみたよ。」

�@みるくちょこからできるはのでっぱりなに
　 １ １００１１０００ １００ １１００ １００

�Aはやくわにほしいがとらはこんなにこがら
　 １ １００１ １０００ １００１ １００ １００


「メールに“２択”、“真実はひとつ”とあるから、
“０”と“１”で文字を分ける。
ちゃんと文になっているのは“０”の方だよね」

�@“０”くちからでるはっぱなに　　　“１”みるょこきのでり

�A“０”くわしいがらはなにがら　　　“１”はやにほとこんこ


「この文はなぞなぞだから、それぞれ答えを出す。
メールに“こんなかんじ”とあったから、答えは漢字で表すんだよね？」

�@Ｑ．口から出る葉っぱなに？　〈Ａ．言葉〉
�AＱ．詳しい柄は何柄？　〈Ａ．迷彩(明細)柄〉


「メール文中の“頭を使う”、“２人で力を合わせて”は、
“２つの答えの頭文字を合わせる”と解釈して……」
「答えは“言”＋“迷”で“謎”だよね！」
「♪それが答えだ！ そーです そーなんです♪」（ｂｙ○ルフルズ）
これで無事欲しいものがもらえます。
「あー！ずるい！長い説明させといて、おいしいとこばっかとってくなよー！」
トクがぶつぶつ言い始めました。
「早い者勝ちでしょ。油断したら、この厳しい時代生き残れないよぉ」
「解いたのはほとんど僕なのにー！」
「あたしがいなきゃなぞなぞ解けなかったくせに〜！」

２人は、わたしの存在を忘れてケンカをし始めました。
こうなったら長いので、気がすむまでほっとくに限ります。
でもしばらくプレゼントはしばらくお預けになりそうです。