こんばんわです。
風花さんのＮｏ４１に感動しつつ
風花さんのＮｏ５０に悔しさをかみしめながら
答えます。
昨日考えたものは、抜き打ちテストの意味のすり替え・・
つまり定義のすり替えです。
例えば
予告抜き打ちテストに対し生徒が抗議した際
先生「私が言った矛盾した抜き打ちテストに対し、
君たちがどの程度理解し、反論して来るかそれを
判断するテストだったんだよ！」とか
しかし
永久駆動さんのＮｏ４４で定義が固定された為、
通用しなくなってしまいました。
いろいろ考えましたが・・この矛盾した予告抜き打ちテストを覆すことは・・
というわけで
自分の矛盾を認めつつ反論するしかないと思いました。
私の考えは風花さんとかなり近い
というかそのままかな・・？
先生「皆さん！！そもそも抜き打ちテストとは何の為にあると思いますか？」
先生「私が思うのは普段皆さんが、どのレベルにあるのか？」
先生「又、普通のテストだった場合、一夜漬けをする人が多いでしょ！」
先生「一夜漬けでは、その時は理解していても数日たてば忘れてしまうことが多い！」
先生「毎日の積み重ねが学力をＵＰさせるんだ！」
先生「それは君たちの学力を把握すると同時に、性格も判断しているんだよ私は！」
先生「しかしながら、一夜漬けも全く効果が無いとは言い切れないのも事実！」
先生「そこで考えたんだ！君たちの性格を見ながら学力ＵＰする方法を！」
先生「私の言った、普通でも抜き打ちでもないテストに対し、君たちがどう行動するか？」
先生「それで君たちの大まかな性格も分かるし」
先生「人によっては学力ＵＰにもつながった！」
先生「テスト勉強を怠ったものは、その性格を改めなさい！」
先生「今回のようなことが二度とないように！」
先生「先生もその弱い部分を伸ばす様にするから！」
風花さんとはレベルがちがいますが・・・（汗）
結構苦しいですが・・あくまでも反論の意見なので・・
私がそう思っているかは別です。
・・もう１つ
先生「ばか者！！！」
先生「私のテストが矛盾していると思ったら」
先生「なぜテストを開始する前に抗議しないんだ！」
先生「テストが開始されてからの抗議はうけつけないぞ！」
先生「いいかい！世の中にはな手を出してしまったら」
先生「取り返しがつかないことが数多く存在するんだ！」
先生「君が答案用紙に名前を記入したことで」
先生「もはや契約は成立したんだ！」
先生「そう！名前は契約書にハンコを押したことと同じことなんだよ！」
先生「このテストはこういうことを学ぶ為でもあるんだ！」
と強引に言う！！
風花さんのＮｏ４１に感動しつつ
風花さんのＮｏ５０に悔しさをかみしめながら
答えます。
昨日考えたものは、抜き打ちテストの意味のすり替え・・
つまり定義のすり替えです。
例えば
予告抜き打ちテストに対し生徒が抗議した際
先生「私が言った矛盾した抜き打ちテストに対し、
君たちがどの程度理解し、反論して来るかそれを
判断するテストだったんだよ！」とか
しかし
永久駆動さんのＮｏ４４で定義が固定された為、
通用しなくなってしまいました。
いろいろ考えましたが・・この矛盾した予告抜き打ちテストを覆すことは・・
というわけで
自分の矛盾を認めつつ反論するしかないと思いました。
私の考えは風花さんとかなり近い
というかそのままかな・・？
先生「皆さん！！そもそも抜き打ちテストとは何の為にあると思いますか？」
先生「私が思うのは普段皆さんが、どのレベルにあるのか？」
先生「又、普通のテストだった場合、一夜漬けをする人が多いでしょ！」
先生「一夜漬けでは、その時は理解していても数日たてば忘れてしまうことが多い！」
先生「毎日の積み重ねが学力をＵＰさせるんだ！」
先生「それは君たちの学力を把握すると同時に、性格も判断しているんだよ私は！」
先生「しかしながら、一夜漬けも全く効果が無いとは言い切れないのも事実！」
先生「そこで考えたんだ！君たちの性格を見ながら学力ＵＰする方法を！」
先生「私の言った、普通でも抜き打ちでもないテストに対し、君たちがどう行動するか？」
先生「それで君たちの大まかな性格も分かるし」
先生「人によっては学力ＵＰにもつながった！」
先生「テスト勉強を怠ったものは、その性格を改めなさい！」
先生「今回のようなことが二度とないように！」
先生「先生もその弱い部分を伸ばす様にするから！」
風花さんとはレベルがちがいますが・・・（汗）
結構苦しいですが・・あくまでも反論の意見なので・・
私がそう思っているかは別です。
・・もう１つ
先生「ばか者！！！」
先生「私のテストが矛盾していると思ったら」
先生「なぜテストを開始する前に抗議しないんだ！」
先生「テストが開始されてからの抗議はうけつけないぞ！」
先生「いいかい！世の中にはな手を出してしまったら」
先生「取り返しがつかないことが数多く存在するんだ！」
先生「君が答案用紙に名前を記入したことで」
先生「もはや契約は成立したんだ！」
先生「そう！名前は契約書にハンコを押したことと同じことなんだよ！」
先生「このテストはこういうことを学ぶ為でもあるんだ！」
と強引に言う！！